14 DE FEBRERO, DÍA DEL AMOR Y LA AMISTAD
El 14 de febrero se celebra el día de San Valentín. Como ya sabrás, es el día del amor y la amistad, pero ¿sabrías decir quién era San Valentín y porque se asocia este sentimiento a su persona? Descúbrelo pinchando aquí.
CARTAS DE AMOR/AMISTAD
Desde el lunes 4 hasta el viernes 8 puedes llevar tu carta de amor/amistad al buzón que se instalará en nuestra biblioteca.
- Escribe el nombre, los apellidos y el curso de la persona a la que deseas enviar tu mensaje de amor/amistad.
- Busca un poema bonito y sorpréndelo/a.
- Cuida tu ortografía y sé original.
- El equipo de biblioteca se la hará llegar.
¡¡¡¡El viernes 8 es el último día!!!
Échale un vistazo a nuestro tablón, a la entrada de la biblioteca, donde estarán colgados numerosos poemas y frases de ese sentimiento tan hermoso que celebramos el 14 de febrero.
ROMEO Y JULIETA
¿Sabías que numerosos autores han escrito al amor? el amor es uno de los temas más utilizados en la literatura de todas las épocas.
"Romeo y Julieta" es una de las grandes obras de la literatura mundial. Cuenta la historia de amor de dos jóvenes pertenecientes a familias enfrentadas: los Montesco y los Capuleto. ¿Queréis saber más sobre su historia?. Pincha aquí y descubre cual es el final de esta pareja.
ACTIVIDADES
PARA EL SEGUNDO Y TERCER CICLO
AMAR EMPIEZA POR....
Hoy te vamos a proponer la creación un acróstico con la palabra amar. Un
acróstico es un conjunto de versos en los que la primera letra de cada uno
forma, con las otras, una palabra completamente nueva. Cada verso puede ser
constituído por una o varias palabras, como prefieras. Para cada letra debes
pensar en una palabra que, para ti, represente el amor, Por
ejemplo:
AbrazarMadre
Arco-iris
Reír
Haz una combinación original con la palabra amor. Escribe en
una hoja en blanco el inicio de la frase "El amor es como". Reparte esa hoja
entre todos los alumn@s del grupo para que cada uno escriba algo que pueda
completar la frase como, por ejemplo, "El amor es como... el sonido del mar".
Cada uno debe doblar la parte de la hoja donde escribió para que su siguiente
compañer@ no lo pueda ver. ¿Y por qué? Porque, así, el resultado final será
inesperado y sorprendente. La lectura del texto final puede ser muy
divertida.
POEMAS DE MUCHAS MANOS
Haz un poema con la contribución de tod@s. Para ello, imprime y recorta el
modelo de un dado, si quieres lo puedes calcar en una
cartulina. Escribe en cada cara una palabra que tenga que ver con temas de amor,
seis palabras en total. Después de completar el cubo con esas palabras, pega
las caras siguiendo las indicaciones del modelo. Cada alumno lanzará el cubo 3
veces y apuntará las palabras que saldrán. Con ellas, podrá escribir su propio
verso sobre el amor. Al final, reúne todos los versos en una única hoja. Tendrás
un poema con un pedacito de tod@s, un poema de muchas manos.
REESCRIBIR EL AMOR
Vamos a recrear un poema de Federico García Lorca. Cada alumn@ recortará los versos del poema que encontrarás abajo. Después, retirará de forma aleatoria 5 del total de tiras que quedarán. En un espacio colectivo, como por ejemplo un folio A3, todos los alumnos pegarán una tira en turnos. Cuando todos la hayan pegado, tendréis un nuevo poema inspirado por las palabras de Lorca. ¿Cómo lo vais a llamar?
(Llénala con tus hilos,
Mi paraíso, un campo
araña del olvido.)
El agua de la fuente su canción le decía.
(Llénala con tus hilos,
araña del olvido.)
Mi corazón despierto sus amores decía.
(Araña del silencio,
téjele tu misterio)
El agua de la fuente lo escuchaba sombría.
(Araña del silencio,
téjele tu misterio.)
Mi corazón se vuelca sobre la fuente fría.
(Manos blancas, lejanas,
detened a las aguas.)
Y el agua se lo lleva cantando de alegría.
(¡Manos blancas, lejanas,
nada queda en las aguas!)
¡¡¡COLOCAD TODOS VUESTROS TRABAJOS EN LAS CLASES!!
PARA EL PRIMER CICLO
Para los más pequeños de nuestro cole aquí encontrareis numerosos dibujos para colorear
Aquí encontraréis dibujos sobre el amor para encontrar diferencias
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